BERIAS (Bercerita Dengan Keras) bersama Siswa Sekolah Global Mandiri Palembang
Program BERIAS: Upaya Meningkatkan Minat Baca Anak di Palembang
Program BERIAS (Bercerita dengan Keras) merupakan inisiatif yang digagas oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Palembang untuk meningkatkan minat baca pada siswa – siswi murid sekolah, serta memperkenalkan kebiasaan literasi sejak dini melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan. Serta menggabungkan aktivitas mendongeng dan membaca buku secara lantang di sekolah-sekolah, dan dihadirkan dengan cara yang penuh ekspresi dan energi agar murid tertarik pada buku dan terbiasa mendengarkan serta memahami cerita.
Kegiatan BERIAS juga sejalan dengan transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial yang diterapkan di Kota Palembang, di mana perpustakaan tidak lagi hanya menjadi tempat membaca, tetapi juga sebagai pusat belajar dan berkegiatan bagi masyarakat. Dengan memperkenalkan program ini ke sekolah-sekolah, termasuk Sekolah Global Mandiri palembang turut ikut serta dengan program yang diselenggarakan ini, dinas perpustakaan berupaya membawa pengalaman perpustakaan langsung ke lingkungan Sekolah Global Mandiri Palembang . Tujuan dari program ini adalah menciptakan keterikatan antara anak-anak dengan buku, yang diharapkan bisa menggantikan ketergantungan pada gadget dengan kegiatan literasi yang lebih positif dan sehat.
Sehingga agar dapat mengurangi ketergantungan pada gadget menjadi salah satu aspek penting dari program BERIAS. Saat ini, gadget sering kali mendominasi aktivitas anak-anak, sehingga mereka lebih jarang menghabiskan waktu dengan buku. guna Siswa Sekolah Global Mandiri Palembang supaya menunjukkan bahwa kebiasaan membaca buku memberikan banyak manfaat bagi perkembangan kognitif dan sosial anak, termasuk menumbuhkan kemampuan fokus, memperluas kosakata, serta meningkatkan daya imajinasi dan rasa ingin tahu.
Secara keseluruhan kegiatan ini siswa – siswi sekolah global mandiri sangat atusias dan semangat dengan program ini dapat mendekatkan siswa – siswi pada buku dan cerita dengan cara yang alami dan menyenangkan, sehingga siswa-siswi dapat tumbuh dengan keterampilan literasi yang kuat. Melalui kunjungan ke sekolah.
/
